GIÁO ÁN TRÒ CHUYỆN VỀ GIA ĐÌNH CỦA BÉ

- Cô biết có một bạn nhỏ dại cũng rất yêu ông bà của bản thân mình,và bạn cũng khá được sinh sống bình thường với ông bà của minch đấy.

Bạn đang xem: Giáo án trò chuyện về gia đình của bé

- Cho trẻ quan liêu sát gia đình nhà bạn Nhi.

- Ai có nhấn xét gì về nhà bạn Nhi làm sao ?

- Nhà chúng ta Nhi trực thuộc gia đình gì ?

- Ở lớp bản thân gồm có bạn như thế nào cũng khá được sinh sống cùng với ông bà ko ?

- Cho trẻ nói đến mái ấm gia đình bản thân.

- Chúng tôi đã biết làm những gì sẽ giúp đỡ các cụ,phụ huynh.

- Các nhỏ bé gồm yêu gia đình của bản thân mình ko ?

->hộ gia đình những cố kỉnh hệ là gia đình tất cả ông bà,bố mẹ sinh sống phổ biến với các con trong cùng 1 bên.(hoặc gia đình có ông bà,cha mẹ,cô chú sinh sống chung với các bé vào cùng 1 mái ấm gia đình .

 


*

PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN BA VÌTRƯỜNG MẦM NON CHU MINHGIÁO ÁNThi cô giáo dạy dỗ giỏiHoạt động: Phát triển nhận thứcĐề tài:Trò cthị trấn về mái ấm gia đình của béChủ đề: Gia đìnhĐối tượng: Mẫu giáo nhỡ B2Thời gian: 25 – 30 phútGiáo viên: Đỗ Thị ThảoNăm học:2017-2018I. Mục đích yêu thương cầu1. Kiến thức- Tthấp hiểu rằng hệ trọng, công việc, quan hệ giới tính ,tình cảm của những member trong mái ấm gia đình. Biết minh bạch gia đình đông con, gia đình không nhiều nhỏ, mái ấm gia đình có rất nhiều thế hệ2. Kỹ năng- Trẻ trả lời đủ câu biểu đạt mạch lạc, tài năng chăm chú, ghi ghi nhớ, rõ ràng.-Ttốt trả lời đủ câu biểu đạt mạch lạc, kỹ năng chú ý, ghi ghi nhớ, khác nhau.3. Thái độ- Trẻ mếm mộ những người thân vào gia đình của bản thân mình.II. Chuẩn bị- Tma lanh vẽ gia đình ít nhỏ, mái ấm gia đình đông nhỏ, gia đình nhiều thế hệ.- Lô tô về các mái ấm gia đình.III. Tổ chức hoạt độngHoạt đụng của côHoạt rượu cồn của trẻ 1.Ổn định tổ chức: 1-2 phút1độn * Trò cthị xã, tạo hứng thú- Chào mừng tất cả những bé nhỏ đến với cmùi hương trình’’ Tổ ấm gia đình’’- Cô giới thiệu 3 mái ấm gia đình tham gia lịch trình.- Cô cho tthấp kính chào khách.

Xem thêm:

- Cô và tphải chăng hát bài “Anh chị thương nhau” - Chúng mình vừa hát bài bác hát nói về điều gì?- Trong bài xích hát nói đến các ai ?- Hình như trong mái ấm gia đình của chúng bản thân còn tồn tại mọi ai nữa ?- Mỗi bọn họ ai ai cũng có một mái ấm gia đình, các thành viên trong mái ấm gia đình được sinh sống bình thường bên dưới 1 căn hộ , đa số fan đính thêm bó yêu thương , quyên tâm chăm lo cho nhau. - Hôm qua cô đã tới thăm một vài nhà của bạn nhỏ tuổi và chúng ta sẽ tặng ngay cho cô tương đối nhiều tấm hình về mái ấm gia đình mình đấy,lúc này cô cùng các nhỏ cùng mọi người trong nhà tìm hiểu về đa số tấm hình kia nhé.- Cô mời ttốt về ghế ngồi.2. Pmùi hương pháp, hình thức tổ chức:(20-25 p)a. Hoạt động 1: Quan gần kề - Đàm thoại* Cô cho ttốt quan lại gần kề tranh ma gia đình ít con- Đây là tấm hình gia đình nhà của bạn Linch đấy.- hộ gia đình nhà bạn Linc có những ai ?- Nhà chúng ta bao gồm mấy người ? Nhà bạn tất cả mấy người con- hộ gia đình nhà bạn Linc nằm trong gia đình gì ?- Tại lớp mình nhà bạn nào cũng là mái ấm gia đình không nhiều con ?- Gọi 2-3 trẻ kể về gia đình bản thân.- Nhà con chỗ nào ?- Trong gia đình con bao hàm ai ?- Mọi tín đồ trong mái ấm gia đình nhỏ so với nhau thế nào ?- Hàng ngày trong nhà bên cạnh học tập bài xích con thường làm cái gi để giúp đỡ phụ huynh ?->mái ấm không nhiều con là mái ấm gia đình bao gồm tự 1-2 bé. * Cho ttốt quan tiền gần cạnh mái ấm gia đình đông nhỏ.- Đây là bức tranh về mái ấm gia đình bạn Nam đấy.- Nhà bạn Nam có những ai ?- Nhà bạn Nam gồm mấy người bé ?- Nhà bạn Nam trực thuộc gia đình gì ?- Ở lớp mình có những chúng ta làm sao nằm trong mái ấm gia đình đông bé ?- Cô Điện thoại tư vấn 1 vài ba các bạn nói đến mái ấm gia đình mình->Các nhỏ bé ơi mái ấm gia đình đông con là mái ấm gia đình gồm tự 3 bé trngơi nghỉ cần đó.* Cho trẻ quan lại gần kề trạng rỡ gia đình những thay hệ- Cho ttốt đứng hát vận động: Cháu yêu thương bà- Trong bài bác hát nói về ai ?- Cô biết có 1 các bạn nhỏ dại cũng tương đối yêu thương các cụ của bản thân,cùng bạn cũng rất được sinh sống bình thường cùng với ông bà của minch đấy.- Cho tthấp quan liêu tiếp giáp gia đình nhà bạn Nhi. - Ai có dìm xét gì về nhà của bạn Nhi nào ?- Nhà chúng ta Nhi nằm trong mái ấm gia đình gì ?- Ở lớp mình có những các bạn nào cũng rất được sống với ông bà không ?- Cho trẻ nói đến mái ấm gia đình bản thân.- Chúng tôi đã biết làm gì để giúp đỡ ông bà,phụ huynh.- Các bé bỏng có yêu mái ấm gia đình của mình không ?->tổ ấm nhiều vắt hệ là gia đình gồm các cụ,cha mẹ sống bình thường với các con trong thuộc 1 nhà.(hoặc mái ấm gia đình tất cả các cụ,phụ huynh,cô chú sống thông thường cùng với những nhỏ trong cùng 1 gia đình.. )b. Hoạt rượu cồn 2 : Trò nghịch : *Trò đùa 1:”Thử tài nhỏ nhắn yêu”- Cô trình làng thương hiệu trò chơi- Cách chơi:Cô sẵn sàng 3 tranh ảnh.Mỗi bức tranh có một gia đình khác nhau và các thành viên sinh sống xung quanh.Nhiệm vụ của bọn chúng bản thân là buộc phải nối số lượng những member bao bọc tương ứng cùng với mái ấm gia đình đó.+ Luật chơi: Sau một phiên bản nhac đội làm sao nối đúng thì đội này dành riêng thành công.- Cô tổ chức triển khai cho ttốt chơi- Củng nắm nhận xét khen trẻ* Trò chơi 2: Ai nkhô cứng nhất+ Cách chơi: Cô sẽ chuẩn bị cho từng các bạn 1 lô tô mái ấm gia đình không giống nhau , trách nhiệm của các con là vừa đi vừa hát Khi tất cả tín lệnh của cô nói đến mái ấm gia đình như thế nào thì các nhỏ yêu cầu khiêu vũ thiệt nhanh khô vào trong vòng tròn.+ Luật chơi:Quý Khách làm sao vào sai trái hiệu lệnh của cô thì đang phải dancing lò cò. -Cô cho trẻ chơi4. Hoạt hễ 3: Kết thúc - Cô nhấn xét và đến trẻ hát “ Niềm vui gia đình” -Kết thúc giờ học- Trẻ hát- Tphải chăng nói tên- Tphải chăng kể- Tphải chăng lắng nghe-Tphải chăng về chỗ- Trẻ nhắc tên- Trẻ đếm- tổ ấm không nhiều con- Ttốt trả lời- Tphải chăng trả lời- Ttốt kể- Trẻ quan lại sát- 3 fan con- hộ gia đình đông c- Ttốt hát vận động- Ttốt trả lời- mái ấm những cầm cố hệ-Ttốt trả lời - Lắng nghe- Tphải chăng chơi- Tphải chăng hát ra ngoàiTphải chăng chơi-Tphải chăng chơi-Tthấp hát-Tthấp kính chào khách

Các file đính thêm tất nhiên tài liệu này: